一、消防培训

目的：进一步提升校园安全意识和管理水平，增强师生火灾逃生能力。

（一）学校存在的火灾危险性分析

1.宿舍——用火用电多

    人员多、密度大，存在使用蜡烛照明、私拉乱接电线，极易发生火灾。

2.学生——认知能力差

     学生一旦遭遇火灾，不会逃生不会报警，遇到火灾惊慌失措，有些低龄学生还出现玩火等行为，而成为致灾者，极易成为受害者

3.责任人——意识淡薄

     由于火灾发生具有偶然性，使部分学校领导容易忽视对火灾危害性的认识，从而疏忽或不重视消防安全工作。

4.宣传培训——力度不够

     对学生消防宣传教育不够重视，将宣传工作停留在表面，相当一部分学生缺乏对消防安全知识了解。

5.重点部位——未“重点” 管理

       图书馆、食堂、宿舍、实验室等部位易燃、可燃物多，用油用气多容易产生火灾隐患。

（二）存在的隐患具体表现在以下几方面：

1.堵塞疏散通道、锁闭安全出口

2.占用消防车道

3.消防设施维保不到位，未保持完好有效

4.在管道井内堆放可燃物

5.常闭式防火门未保持常闭

（三） 学校消防安全管理十项规定

1.落实消防安全责任

2.明确相关方责任

3.开展防火检查

4.开展防火巡查

5.严格消防设施和消防控制室管理

6.规范消防安全标识

7.开展消防安全教育培训

8.建立志愿消防队

9.开展消防演练

10.严禁下列行为

（四）消防安全四个能力

1.检查和消除火灾隐患能力

2.扑救初级火灾的能力

3.组织疏散逃生能力

4.消防宣传教育能

二、加强安全生产监督

（一）工作要点

1. 强化安全责任。按照“党政同责、一岗双责、失职追责”总要求以及“管行业必须管安全、管业务必须管安全”总原则，坚持“谁主管、谁负责”。

2. 强化隐患整治。认真开展校园和校车安全专项整治行动，各学校重点岗位每日查，相关处室每周查，校级层面每月查，重点时段主要领导亲自查；要充分发挥消防、电力维保单位作用，认真督促落实定期维保工作。

3. 强化安全教育。各学校要充分发挥南京市安全教育平台课程资源优势及手机APP相关功能，扎实开展学生安全教育，做好安全提醒发送、应急演练资料上传等工作。

（二）区安全生产督查工作汇报，存在的一些问题

1.消防安全：加大对保安的安全培训，加强保安的巡查力度

2.电力安全：粘贴醒目的提醒标志，配电房防护、绝缘工具要齐全

3.危化品的管理：要成立管理领导小组，健全危化品的安全预案，出入库要有明细记录。