为认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要论述，加强我园安全风险防控和隐患治理，扎实开展安全专项整治工作，根据《南京市教育系统安全专项整治三年行动实施方案》和《江宁区学校和学生安全专项整治三年行动实施方案》精神，结合我园教育实际，制定本实施方案。

一、工作思路

    以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,深入贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述,坚决扛起维护校园安 全的政治责任，牢固树立以师生为中心的安全发展思想，筑牢防线、织密网线、严守底线，大力防范化解影响师生人身财产安全的重大安全风险，防范遏制各类安全事故发生，为新时代教育事业高质量发展提供更加坚实有力的安全保障，切实提高广大师生的获得感、幸福感、安全感。

二、工作目标

   通过开展三年专项行动，推动、树牢安全发展理念，强化安全底线思维和红线意识，完善和落实重在从根本上消除我园事故隐患的责任链条、制度成果、管理办法、重点工程、工作机制和预防控制体系，全面加强我园安全风险管控和隐患治理，使师生安全意识和防范能力明显提升，校园安全突出风险明显整治，校园安全基础建设水平明显提高，校园及周边安 全环境明显改善，校园安全长效机制明显健全，校园安全形势明显向好，校园安全事故明显减少，实现我园安全发展、高质量发展。

三、组织机构:

组长:江波 

副组长:龚士欣

成员:张慧玉、刘晓娟、车晓甜、时欣、尹舒婷

组织机构:

四、主要任务

（一）深入学习宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述。一是全面开展学习教育。深入学习宣传习近平总书记关于安全生产的重要论述和对江苏工作的重要指示批示精神，组织观看《生命重于泰山——学习习近平总书记关于安全生产重要论述电视专题片》，将习近平总书记重要论述纳入教育系统干部教师教育培训内容。二是全覆盖开展专题宣讲。区教育局领导深入基层带头开展安全生产宣讲，进一步提升中小学幼儿园相关负责人安全意识和素养；各中小学幼儿园主要负责人对本单位教职工安全生产宣讲要实现全覆盖。三是广泛组织宣传。通过校报校刊，校内显示屏、广告栏、校园网、手机短信、QQ群、微信群等各种平台，开展经常性、系统性安全生产宣传活动。四是认真抓好贯彻落实。切实落实安全责任，完善安全工作机制，开展重点领域整治，有效防范化解安全风险。

（二）全面落实教育系统安全责任体系。一是落实学校安全主体责任，推动学校牢固树立安全发展理念，建立“人人有责、层层负责、各负其责”的全员安全责任体系，健全“明责、知责、履责、问责”的安全责任运行机制，真正把安全责任落实到每个岗位，把安全管理融入学校日常工作的各个环节。二是落实区教育系统各级领导干部责任，坚持“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求，坚决扛起防范化解重大安全风险的政治责任。三是落实区教育局内部各有关科室、直属单位及区各有关部门安全监管责任，建立有效监管机制，加强工作指导和督查检查，着力消除盲区漏洞。

（三）全面强化风险管控和隐患治理的安全防控体系。一是强化风险防控。各学校要会同属地相关部门全面开展学校安全风险辨识评估，形成风险隐患清单，落实化解管控措施，建立安全风险评估、预警、管控、公告制度。二是强化隐患整治。进一步完善隐患排查治理制度，实现隐患排查、登记、整治、报告、销账闭环管理。要落实风险隐患排查整治责任，细化排查内容，规范排查操作，深入整改落实，确保工作实效。三是强化协调联动。构建安全生产协同联动机制，加强与属地公安派出所、交警中队、街道（园区）应急管理、消防救援、市场监管等部门协同联动，促进责任共担、资源共享、信息互通、安全共治，积极发动社会力量、专业机构以及师生公众等资源参与整治，凝聚学校安全治理合力。

（四）深入开展学校消防安全专项整治。一是定期全面排查校园消防安全隐患，对高层建筑、食堂、宿舍、教学楼、图书馆、实验实训室、危化品室、物资仓库等人员密集场所、火灾事故易发部位开展重点排查。二是深入整治火灾隐患，对排查出来的风险隐患建立台账，落实整改责任和整改措施，限期整改。对一时难以整改到位的，列出整改计划，明确整改时限，落实风险管控措施，确保安全。持续推动学校实施打通消防“生命通道”工程,确保消防通道、疏散通道畅通。三是完善消防安全工作机制，落实各级各岗位消防安全责任，明确专人监督管理；建立健全各项消防安全管理制度，积极与属地消防救援机构协调联动，加强学校消防安全标准化管理，提升消防安全管理水平。四是加强消防安全宣传教育，普及消防安全知识，开展火灾疏散逃生演练，提高师生消防安全意识和应急避险能力。

（五）深入开展学校治安专项整治。一是完善安防条件，在全面完成“校园安防提升工程”的基础上，积极推进“校园智慧安防提升工程”，进一步完善安防设施，强化技防建设，健全安防机制，夯实安防基础。二是加强学校安全风险预警防控，做好涉校涉生矛盾化解和重点人员管控工作，严格落实门卫值守、内部巡查等制度，严防无关人员和危险物品进入校园，切实消除各类安全隐患。三是会同相关部门深入开展校园周边综合治理，加大治安复杂场所整治，及时消除治安隐患，加强校门口道路交通秩序管理，协同公安机关落实好“1+N”固定护学岗，并强化校园周边巡逻守护，不断净化校园周边环境。

（六）深入开展校园食品安全专项整治。一是健全校园食品安全管理制度，严格落实集中用餐陪餐制度，落实食品安全校长(园长)负责制。二是积极运用“阳光食堂”信息化监管服务平台，加强食品安全日常管理，严格落实食品采购索证索票、进货查验和采购记录制度，严格落实岗位人员持证上岗制度，确保学校食堂食品采购、储存、加工、留样、配送等关键环节安全可控。三是定期开展食品安全风险隐患排查，及时消除食品安全隐患。会同卫生、市场监管等部门定期检查，鼓励学生家长借助“互联网+明厨亮灶”，参与学校食堂监督。定期开展学校生活用水和师生饮用水水质监测。

（七）深入开展学校实验室及危化品安全专项整治。一是落实实验室及危化品安全管理责任，严格实验室安全管理规程，建立完善涉及实验室安全的全生命周期管理体系和危化品采购、存储、使用、处置等全流程安全监控制度。二是定期开展实验室及危化品安全风险隐患排查，摸清学校危化品底数，全面排查实验室及危化品管理各环节的安全风险及隐患，落实风险防控措施。加强危险废物处置管理，定期排查各类实验室废物的产生、收集、贮存、转移情况，及时规范安全处置。三是加强实验室安全教育，落实实验室安全准入制度，把实验安全教育纳入相关专业教学计划，开设相关课程。做好参与实验的学生、教师、工作人员和相关来访人员的安全培训与准入要求，使其了解掌握本实验室涉及的危险源、安全操作规范及突发情况处置方法等。

（八）开展校车与交通安全专项整治。一是依法实施校车使用许可，规范发展专用校车，清理不符合校车标准但仍作为校车使用的载客汽车，明确退出期限，坚决淘汰在用的非专用校车。二是严格日常监管，确保安全运行。督促指导学校和校车服务提供者严格落实校车安全管理制度，严格按要求配备具有行驶记录功能的卫星定位装置，并接入监管平台，实施动态监控。严格校车驾驶员的教育管理，严禁超员超速和不按规定线路行驶。督促校车运行管理部门和单位细化驾驶员安全行车要求，建立校车驾驶员安全行车奖励激励制度。严格按规定配备随车照管人员，并督促认真履行照管职责。三是加强与所在地街道文教、应急管理、公安交警、运输管理等相关部门的沟通协调，完善联动工作机制，改善校车道路通行条件，加强危险路段安全防护措施，依法查处校车违法违规行为，依法查处非法接送学生车辆。四是会同公安机关加强校园周边道路交通疏导和秩序维护，结合实际优化上下学高峰时段交通组织。定期组织乘坐校车学生校车安全教育演练，提升乘车学生交通安全意识和校车突发状况应对能力。

（九）深入开展学校建筑及设施设备安全专项整治。一是落实中小学校舍安全长效机制，全面排查学校建筑物安全隐患，查找并整治违法建设、违规改变建筑主体结构或使用功能等造成的安全隐患，摸清校舍安全底数，落实学校建筑所有权人承担使用安全主体责任。二是全面开展校园设施设备安全专项“体检”，查找设施设备安全隐患和突出短板，确保设施设备符合安全要求。三是完善应对台风、旱涝等灾害机制，加强对校园低洼地带、地质灾害点、易滑坡地段、易遭受雷击、地基沉陷等区域预防措施，落实学校在建项目施工隔离管理等安全措施。

（十）切实提升学校安全支撑保障能力。一是加强学生安全素质教育。把安全教育纳入学校教育内容，在中小学、幼儿园教育教学和高中阶段（含职业学校）新生军训课程中加入安全知识教育，充分把握消防日、交通安全日、安全生产月、安全宣教进校园等契机，有针对性地开展消防安全、交通安全、防范溺水、自然灾害应急避险以及食品安全、生命安全、心理健康等专题教育。通过开展安全讲座、应急演练、橱窗专栏等形式以及在家长学校活动中开设专题版块等，开展丰富多彩的安全教育宣传活动，以案例警示教育和沉浸式互动体验，培养学生的安全意识和自救互救能力。积极组织师生到校外青少年社会实践基地、安全教育体验馆、法治教育实践基地等场馆，经常性开展安全体验和技能训练；有条件的学校要积极建设校内安全教育体验教室或场馆。加强学生实训实习和校外社会实践活动的安全教育与管理。二是健全各项安全管理制度。推动学校结合自身实际和风险特点，建立健全各项安全管理制度和规范标准，规范安全管理和监督行为，把安全要求贯穿学校各项工作和活动。落实教育系统安全管理统计分析制度，依法参加有关事故的调查处理，监督落实防范和整改措施。三是提升安全管理信息化水平。加大“科技创安”力度，积极推广应用温度传感、烟雾报警、智能监控分析等技术，加强安全监测预警信息化建设，不断提升运用互联网、大数据、人工智能等科技手段进行安全监督管理的能力。四是强化学校应急处置能力建设。督促学校制订完善突发事件应急预案，严格值班值守和信息报告制度，建立应急联动机制，完善应急管理分级响应制度，定期开展应急演练，确保一旦出现突发情况能够快速反应、有效应对，提升风险防控能力。根据学校实际和形势变化，适时修订完善应急预案，增强预案的实效性。

五、时间安排

（一）动员部署阶段（2020年7月至10月）。深入学习宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述和对江苏工作重要指示批示精神，采取多种形式和方法，开展安全宣讲和宣传教育。各学校要结合本校实际，制定专项整治三年行动具体实施方案，明确目标任务、时间进度和保障措施，对开展专项整治三年行动作出具体安排，并进行动员部署。

（二）集中攻坚阶段（2020年10月至2020年12月）。坚持问题导向和目标导向相结合，坚持自查自改与督查整改相结合，按照区校园和校车安全专项整治行动实施方案与本实施方案要求，深入推进隐患排查。建立问题隐患和制度措施“两个清单”，明确整改责任和措施要求，坚持边查边改、立查立改，加快推进实施，确保如期完成“一年小灶”整治任务。

（三）持续整治阶段（2021年全年）。坚持举一反三抓整改，动态更新“两个清单”，针对重点难点问题，加强跟踪整治，加大攻坚力度，确保按时整改销案。积极依托专业力量开展学校安全风险评估，进一步突出安全治理的专业性、精准性。另外，全年持续深入学习宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述和全面落实教育系统安全责任体系，持续集中攻坚。

（四）巩固提升阶段（2022年全年）。深入分析教育系统安全生产共性问题和突出隐患，深挖背后的深层次矛盾和问题，梳理出在制度规定、办法措施方面需要建立健全、补充完善的具体制度，逐项推动实施。深入总结专项整治经验，形成推广一批制度成果，将整治实践固化为长效机制，提升安全治理水平，确保学校长治久安。

六、保障措施

（一）提高政治站位，加强组织领导。要从坚定“四个自信”，树牢“四个意识”，坚决做到“两个维护”的政治高度，深刻认识开展教育系统安全专项整治三年行动的重要性，牢固树立安全发展理念，以更高政治站位扛起学校安全稳定责任。区教育局将成立安全专项整治三年行动领导小组和工作专班,定期召开安全生产工作调度会和安全生产形势分析会，统筹好“一年小灶”与“三年大灶”，协调推进专项整治工作，确保隐患见底、措施到底、整治彻底。

（二）突出风险管控，强化隐患整改。强化学校安全源头管控和系统治理，最大限度降低和减少各类安全风险。狠抓隐患整改，对排查发现的问题隐患，确保整改责任、措施、资金、时限和预案落实到位。充分利用省校园安全风险管控系统平台，动态监控推进隐患整改。对一时无法彻底整改的，明确专人盯防，严格落实防控措施，必要时通报区相关部门、上报区委区政府督促协调解决。区教育局审批的校外培训机构安全专项整治工作参照学校安全专项整治的要求开展。

（三）深入督查检查，强化问效问责。加强督导检查，推动学校安全专项整治有效开展，及时发现解决各类问题。区教育局将安全专项整治工作情况纳入公办学校年度办学评估和民办教育机构年检，强化问效问责，对专项整治工作不力、措施不实、效果不好的及时通报、责令整改，对发生重大安全事故、产生重大影响安全事件以及意外伤害事故不断的学校，将严肃追责问责。

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