园本研修

当前位置: 首页 >>教育科研>>园本研修>>正文

促成长,共进步
发布者:张雅婷   发布时间:2021/6/22 16:27:50   浏览次数:578

   为了更好地贯彻和落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,促进教师教科研专业水平提高与成长,提高幼儿园教师的课程设计能力和教学组织能力,加强教师之间的交流和学习,我们麒麟智通路幼儿园于2021年6月22日组织美术教研组的老师开展了美术教研公开课展示研讨活动。本次活动的选题领域为艺术领域,教师们从教学设计、教具准备、活动组织等方面各自展示了自己的亮点和风采。

   本次活动每位老师都认真对待,积极准备,结合自身专业及教学风格,精心设计教学活动。以直观形象的实物、图片、视频等,再加上生动有趣的语言、夸张丰富的表情,激起幼儿的学习兴趣,在活动中展现了各自组织活动的亮点和风采。

   image.png  image.png

美术活动丰富多彩,首先是许老师给大家带来的美术活动:《晚霞中的火烈鸟》,很有意境美,小朋友们兴趣高涨。

  image.pngimage.png 

最后给大家带来的是陈老师的美术活动:《可爱的七星瓢虫》,小朋友们都在兴致勃勃的创作自己的画作。

image.pngimage.png

最后小朋友们展示自己的作品,许老师和陈老师还让小朋友们评价了作品,语言表达很是生动、丰富。

image.pngimage.png

经过观摩两位老师的活动后,美术教研组的组长组织教师评课研课,我们教师们从目标制定、内容选择、教学过程等方面对这两节课进行了深入研讨。大家畅所欲言,发表自己观点与想法,针对活动中的亮点给予肯定,不足给出了合理的教学建议,达到了互观互学互相交流共同成长的目的。同时,我们也看到了小朋友们积极向上、团结合作的学习品质,以及活动中体现的良好活动常规和艺术基础知识、能力明显提升等。

      image.pngimage.png  


2021622