师生健康  中国健康 |“童”心协力齐动手，垃圾分类“益”起来

                 ——智幼大班组垃圾分类活动报道

垃圾，在生活中随处可见，不仅污染我们的生活环境，也会对我们的健康造成一定的影响，保护地球，爱护环境，人人有责。为了促进幼儿进一步认识到垃圾分类的重要性，培养幼儿爱护环境的意识，智幼中班组特此响应环保的号召，积极开展“童”心协力齐动手，垃圾分类“益”起来的垃圾分类主题活动。

大一班教师通过PPT、视频、图片等方式向小朋友介绍了垃圾分类的标志，如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类，教会孩子懂得垃圾怎么分类，从小做起，养成垃圾分类的良好习惯。垃圾分类科普馆活动的开展，让幼儿了解生活垃圾分类回收对保护环境的意义，懂得垃圾回收的益处。师幼通过主题谈话的形式，鼓励幼儿积极参与环保活动，培养幼儿的环保意识。

大二班的活动是以垃圾分类竞赛开始，让小朋友们聚在一起做好垃圾分类。这次垃圾分类，主要就是跟小朋友们讲解，怎么去分类垃圾。通过活动，我们发现小朋友们的垃圾分类意识是有的，大部分的幼儿都是能够理解垃圾分类的好处，知道垃圾要丢垃圾桶。

大三班教师是通过视频、图片等方式引导幼儿了解垃圾分类的知识，通过自己的实际操作，更加直观的去了解垃圾分类的知识。这次活动主要意义在于，让幼儿学会垃圾分类，先让幼儿知道什么是垃圾分类，然后阐述我们为什么要做垃圾分类。活动结束之际，每个小朋友都表现的非常好。

最后，大班组小朋友们齐聚在幼儿园多功能厅，举办了关于垃圾分类的歌舞表演。垃圾分类歌舞活动的开展，让幼儿了解生活垃圾分类回收对保护环境的意义，懂得垃圾回收的益处。师幼通过歌舞表演，积极引导幼儿参与环保活动，萌发环保意识。

垃圾分类意识的养成是一个循序渐进的过程，只有我们慢慢地养成垃圾分类的习惯，才能营造出分类人人做，分类为人人的良好氛围。

2021年12月14日