为全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》中对艺术领域活动的诠释，进一步提高教师的美术教学能力,促进教师专业成长，美术教研组于4月26日关于幼儿园绘本美术活动创意设计的分享活动。

在活动中张老师带来了美术活动《了不起的点》和《方格子老虎》。这两节美术活动，张老师通过这两节美术活动的分享，重点讲述了小班幼儿进入了绘画的象征期，开始产生表达表现的意愿。“一形多意”是这一时期幼儿创作的典型特点，即同一个形状在不同幼儿的作品中或同一幼儿的不同作品中，象征着极不相同的事物。此时，幼儿刚刚开始尝试用图形表现经验，信心不足，对成人的反应尤其敏感。他们的尝试如果能够成功，将树立起艺术表现的信心，顺利进入下一阶段。也激励教师改变教育理念，放下对绘画技能的过多关注，把更多的精力投入到欣赏幼儿、与幼儿有效互动中去，使幼儿敢于出手、乐于创作，怀着朴素的心情和幼儿一起享受绘画的快乐和幸福！

活动后，组员教师们围绕教学标、教学策略、教师提问等方面展开了研讨和交流，对美术活动的教学设计、有效提问、材料提供等方面进行点评，提出了一些合理的改善建议。此次活动营造了浓厚的艺术氛围为组员们提供了学习与交流的平台，促进了教师专业化成长。

2022年4月26日