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麒麟智通路幼儿园垃圾分类学期工作总结
发布者:校管理员   发布时间:2021/1/6 10:16:16   浏览次数:1020

为了贯彻落料《南京市生活垃圾管理条例》及《江宁区学校垃圾分类工作方案》《南京市江宁区学校垃圾分类工作评分细则》等文件精神,我园师生积极响应,结合园所实际,智通路园于2020年10月26日成立专门垃圾分类管理领导小组及工作小组,主管领导负责日常工作,明确责任分工,并设专人负责此项工作。开展了以“垃圾分一分,环境美十分”为主题的垃圾分类系列活动,全面推进幼儿园垃圾分类工作,现将该项工作总结如下:

一、本学期垃圾分类工作取得的成绩

(一)明确目标,完善制度,垃圾分类工作落实到位

本学期我们紧紧围绕《幼儿园垃圾分类工作方案》,制定了生活垃圾分类管理七项制度:生活垃圾分类管理制度、垃圾分类工作例会制度、垃圾分类宣传教育制度、生活垃圾收运协议制度、生活垃圾数量去向信息记录制度、生活垃圾交接登记制度、易腐及厨余垃圾日产日清制度,在此基础上,为从源头减排,我们增加制定了节能减排制度。结合各项制度,开展规范化管理、做好垃圾分类管理常态化工作。

(二)多渠道宣传增强了师生员工及家长的环境保护意识

自南京市计划实行垃圾分类工作以来,我园从2020年10月起,利用了一切可利用的渠道,如微信公众号、校园网、公示栏、宣传展板、宣传海报、家长学校、家长园地、家长会、主题游戏创设、主题教学活动、主题竞赛活动、主题展示活动、专题培训等形式,师生、员工及家长进行垃圾分类知识的宣传。通过所有人了解我国的环境状况,明确目标,知道我们该做什么,可以做些什么;将垃圾分类活动落实到每个班级、每个部门,大家积极行动起来,通过大力的宣传与发动,我园师生及家长的自我教育能力得到了充分发挥垃圾分类意识明显提升,知晓度配合度高。

(三)家园携手,培养良好的生活习惯,增加了家园协作力。

通过一学期的宣传、学习活动,全体教职工对垃圾分类的意义有了较清楚的认识,在工作中、生活中她们能积极充当宣传行动大使,开展垃圾分类活动,向家长及幼儿进行宣传教育,让幼儿对垃圾分类已经有了初步的认识中,掌握了基本的分类知识,老师带幼儿,幼儿带家长,大手拉小手,小手又去拉大手,带动家长朋友 们共同参与到垃圾分类中来,通过一系列的家园共育活动,家长看到孩子们的进步与发展,良好习惯的养成,对园内开展垃圾分类活动很支持,也很配合,年轻的父母已经在家中配合孩子共同实施垃圾分类。

二、存在的问题及不足

(一)活动从10月开始筹划,对开学初制定的学习计划、活动计划有影响,最后是进行了协调与修改才完成宣传与特色活动;

(二)师生垃圾分类意识刚刚初步建立 ,缺少监督与长效管理,需要加强这方面的规划、明确管理规范;

(三)校园内外管理节奏不一致,造成师生放松,态度不积极; (校内管理严格,校外配套管理不合规范)

三、明年的工作思路

1.继续拓宽宣传渠道,大力推进垃圾分类工作,从娃娃抓起,竖立环保意识;

2.逐步完善园内垃圾分类的设施设备,从基本设置向中高端设备转换;

3.与上一级管理部门协调,作好校园周边垃圾分类工作的对接,提高监管品质;

4.开展丰富多彩的专题活动,小手拉大手,培养师生社会公德心。