为推进我园课程游戏化项目建设,明晰课程游戏化理念,提升教师的专业素养,切实优化幼儿园一日活动,提升课程游戏化项目申报质量,2022年3月3日上午,智通路幼儿园教师相聚会议室,在师培部的张老师的带领下,共同线上观看《幼儿园课程游戏化项目建设区域推进专题培训暨项目申报专题培训活动》。
培训开始,首先张春珍老师重点从课程游戏化建设相关理论、思路和途径、项目建设申报和推进的注意事项以及本学期项目推进重点工作四个方面进行一一解读,从理论方面向大家介绍了课程游戏化的背景、如何理解课程游戏化、课程游戏化的意图、课程游戏化的实质、课程游戏化的理解误区等内容,帮助教师进一步理解了课程游戏化的真正内涵。通过详实的案例分析,进一步明晰了幼儿园课程游戏化项目申报,帮助项目园创新建设思路、明确发展方向、提高实施水平。
为真正了解课程游戏化的本质,园长们进行了项目建设经验分享。万象路幼儿园陶园长分享了《思而行,变而生——在课程游戏化推进中幸福前行》,麒麟中心幼儿园周园长分享了以石文化为特色的《石文化传承背景下园本课程建设实践》,立足园所实际,挖掘资源利用资源,理论与实践相结合,帮助了教师们更加深入地了解了课程游戏化理念下幼儿园活动的组织与实施,并将在今后的工作中学以致用。张园长向老师们分享《基于生活、创美生活理念下幼儿园课程游戏化建设实践》,以及天惠路幼儿园陈园长分享的《源生自然·对话环境·自主发展》,通过大量生活中的实例和照片,鼓励教师们拓展思路,善于从幼儿的日常生活中发现儿童,从中寻找教育的契机,真正了解课程游戏化的本质。
此次讲座内容针对性强、贴近教师的工作实际,使老师们对课程游戏化有了更深刻的理解和认识。我们将结合课程游戏化实施现状,立足现有优势,拓宽优质资源,为孩子们共赴更加美好的明天!
2022年3月3日
上一篇:看得见儿童,找得到课程
下一篇:“区”动成长,“域”见未来